Posture, politique et gestion de l’accueil avec la RFID

Durée : 2 jours
Objectifs :
- Connaitre et comprendre les enjeux de l’accueil
- Identifier les enjeux de l’automatisation en bibliothèque
- Redéfinir les missions d’accueil des bibliothécaires
- Accompagne les usagers face à l’automatisation
- Optimiser Le gain de temps pour un accueil qualitatif
Distantiel possible ? : Oui
Contenu prévisionnel
1. Accueil let RFID – les enjeux
- Rappel de la définition de la RFID
- Enjeux pour la collectivité
- Enjeux pour la bibliothèque et ses agents
- Enjeux pour le public
2. Les enjeux de l’accueil
- Le périmètre de l’accueil
- Les bonnes pratiques
- L’accueil et la dynamique interne de la bibliothèque
3. De l’accueil physique à l’accueil numérique
- Accueil physique et téléphonique
- Accueil environnemental et technique
- Accueil numérique
4. Rôle et missions d’accueil du bibliothécaire
- Le rôle et la mission d’accueil « classique » du bibliothécaire
- Évolutions du rôle et de la mission d’accueil à l’aune de l’automatisation
- L’accueil automatisé, une relation tripartite – usager, bibliothécaire et l’automate : du besoin au service
5. Partager l’espace avec des automates
- Construire un espace où automates et humains cohabitent sereinement
- humains cohabitent sereinement
- Déambulation dans l’espace de la bibliothèque : signalétique et présence humaine
6. La relation à la machine
- Le bibliothécaire maître de l’automate (et non l’inverse) : la formation technique du personnel
- Le bibliothécaire comme médiateur entre la machine et l’usager
- La disponibilité du bibliothécaire : un atout pour l’usager
7. Accompagner le lecteur dans le changement :
communiquer et mettre de la relation
- Anticiper (et comprendre) les réactions du public
- La communication autour du projet d’automatisation : la garantie d’une bonne entrée en matière
- La formation des usagers
8. Se nourrir d’autres pratiques
- S’inspirer pour adapter son accueil à son public
Nos formations proches du thème qui vous intéresse
Accueillir les publics en bibliothèque
Posture, politique et gestion de l’accueil Contenu prévisionnel 1. Les besoins des publics 2. Les enjeux de l’accueil 3. La posture 4. L’écoute 5. La reformulation 6. Le questionnement 7. Les situations difficiles 8. La politique d’accueil Nos formations proches du thème qui vous intéresse
L’accueil de classes en bibliothèque
Structurer et animer des accueils de classes dynamiques Contenu prévisionnel Contenu prévisionnel : 1. Les enjeux pour la collectivité, le groupes, les élèves 2. Une posture professionnelle orientée vers le public scolaire 3. Typologie des publics scolaires 4. Les relations du bibliothécaires avec les enseignants et les élèves 5.Présenter sa bibliothèque : une visite initiatique […]
La bibliothèque inclusive
Un lieu ouvert à tous les publics Contenu prévisionnel 2. Les enjeux de l’inclusion en bibliothèque 3. La diversité des publics 4. Le parcours usager inclusif 5. Accueillir pour inclure : 6. L’inclusion numérique 7. Plan d’action collectif Nos formations proches du thème qui vous intéresse


