Un précieux passeur de lecture
Durée : 1 demi-journée
Objectifs :
- Connaître les différents types de livres animés
- Identifier des collections, éditions et événements spécifiques autour du livre animé
- Créer et/ou faire vivre un fonds de livres animés en collectivité
Distantiel possible ? : Oui
Pré-requis et informations complémentaires : demi-journée en distantiel
Contenu prévisionnel
1. Besoins du public et contraintes du professionnel : des attentes différentes
- Les attentes du public : recherche d’adéquation entre le besoin de l’usager et l’offre
- Le livre animé : un fragile objet de désir
2. Repères et acteurs du livre animé
- Des dates et des titres emblématiques
- Différents types de livres animés
- Des livres animés pour quel public ?
- De l’objet livre au livre-objet : l’effet waouh, facilitateur de connivence
- Le livre animé entre les mains du public
- Le bibliothécaire : animateur et médiateur
4. Mettre en valeur les livres animés
- Proposer des activités en fonction de critères propres à chaque structure
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