Favoriser le bien-être des tout-petits via les histoires et la créativité

Le bibliothécaire bibliothérapeuthe et bibliocreatif

Durée : 2 jours

Objectifs :

Découvrir la bibliothérapie, son histoire, ses bienfaits, les différentes pratiques.
Aménager un espace propice à la pratique dans sa bibliothèque
Constituer un fonds documentaire spécifique et le valoriser
Apprendre à imaginer, concevoir et animer un atelier de bibliothérapie créative

Distantiel possible ? : Non

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Contenu prévisionnel

1. Eveil culturel et développement des tout-petits

Les besoins spécifiques des 0-5 ans
Le développement global de l’enfant
Jeu et créativité
Lire, conter, raconter
Acteurs et actions en France

2. Conception et animation d’une racontée

Qu’est-ce qu’une racontée
Sélection de livres jeunesse sur les émotions
Musique & danse
Méthodologie : concevoir une racontée en intégrant des livres jeunesse, des comptines et des instruments de musique.

• Atelier expérientiel avec Anne-Lise

3. Elaborer sa propre racontée

Mise en pratique

4. La bibliothérapie jeunesse

Présentation de la pratique
Sélectionner des livres propices
Accompagner l’expression des tout-petits via le mini cercle de parole
Relaxation, poésie et yoga
Atelier expérientiel avec Aurélie et Anne-Lise

5. Conception et animation d’un atelier

Posture de l’animateur
Trame, le déroulement d’un atelier
Mise en pratique

Aurélie

Aurélie Louvel est ex-professeur documentaliste, formatrice en bibliothérapie, art-thérapeute et animatrice d’ateliers bibliocréatifs pour enfants et adultes à Caen. Elle forme les professionnels à cette pratique, en ligne comme en présentiel. Créatrice de la Box Bibliothérapie jeunesse® et fondatrice du premier réseau d’Ambassadeurs en bibliothérapie, elle contribue à faire rayonner cette discipline en France et à l’international. À ce jour, près de 300 personnes ont été formées à sa méthode.

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