Développer une stratégie pour transformer votre bibliothèque vers une bibliothèque créative et inclusive

Durée : 2 jours
Objectifs :
  • Cartographier des projets existants d’Espace de Création Numérique en Bibliothèque (ECN)
  • Expliquer l’inscription de ce projet dans une dynamique territoriale, en réponse à des besoins ou des perspectives innovantes
  • Inscrire les équipes de la bibliothèque et les communautés du territoire dans l’ECN
  • Construire une programmation culturelle et scientifique
  • Mener une réflexion sur les publics cibles
Distantiel possible ? : Non

Contenu prévisionnel

1. Analyser le terrain et inscrire l’ECN en bibliothèque dans une perspective territoriale

  • Développer la reconnaissance des pairs et l’appartenance à la communauté « maker »
  • Comprendre et faire comprendre l’intérêt d’un ECN en bibliothèque : montrer aux élus les impacts sur le territoire

2. Enjeux et rôle de la Bibliothèque 4ème lieu

  • Inscrire la bibliothèque sur son territoire comme une plateforme de création numérique
  • Développer un environnement propice à la littératie numérique et l’esprit maker

3. Agilité des équipes

  • Inscrire le projet ECN avec l’ensemble des équipes
  • Personnaliser ce nouveau service
  • Acquérir une légitimité en stimulant les compétences existantes des équipes
  • Favoriser l’expérimentation avant de développer proprement le service pour créer une communauté d’intérêt

4. Montrer les préoccupations du public

  • S’appuyer sur des expériences d’autres bibliothèques innovantes et inclusives
  • Utiliser ou créer des enquêtes auprès du public et non public de votre bibliothèque
  • Impliquer les publics via un biblioremix

5. Élaborer une programmation culturelle et scientifique porté par l’ECN

  • Co-construire la programmation avec l’ensemble des secteurs de la bibliothèque, voir avec les publics
  • Identifier les thématiques : Art ; Artisanats ; Programmation interactive et/ou informatique…

6. Recenser les moyens humains et matériels

  • Identifier les moyens humains nécessaires
  • Circonscrire les moyens matériels et l’investissement des matières premières
  • Définir l’espace
  • Définir le budget prévisionnel

7. L’évaluation et l’évolution de l’ECN

  • Savoir se positionner dans l’équipe
  • Développer une communication assertive et respectueuse de chacun
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Pauline -Numérique et EMI
Pauline intervient depuis de nombreuses années pour les bibliothèques mais aussi auprès d'autres acteurs publics de l'inclusion comme les maisons France Service. Spécialiste de l'éducation et inclusion numérique, elle travaille particulièrement sur le numérique ludique et créatif : jeu vidéo, cultures et bidouilles numériques et sur l'EMI. Elle a travaillé à Bibliothèque sans frontière ou elle a notamment coordonné l'édition d'un kit d'animation par et pour les bibliothèques sur l'EMI.

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