Des animations collectives pour développer le lien social, la solidarité, la rencontre entre les âges et les cultures
Durée : 2 jours
Objectifs :
- Argumenter sur la mission de lien social de la bibliothèque sur son territoire
- Identifier les partenaires à impliquer
- Elaborer et mettre en œuvre des animations adaptées à cet objectif de lien social
- Lister les étapes de la mise en œuvre de l’action
- Communiquer en amont et en aval et promouvoir les réalisations
Distantiel possible ? : Oui
Contenu prévisionnel
1. Les missions sociales des bibliothèques
- Le rôle social des bibliothèques
- La bibliothèque, actrice du lien social
- La bibliothèque comme lieu d’inclusion etc.
2. Adapter sa posture et ses missions
- Mettre les besoins des publics au centre
- Légitimer un nouveau périmètre d’action
- La posture de médiateur
5. Conception et mise en œuvre des animations
- Les objectifs
- La conception des contenus
- Anticiper les étapes opérationnelles
6. Restitution des animations
- Personne ou collective
- Présenter un projet d’animation en suivant une méthodologie
- Argumenter les partis pris
- Le lien entre les choix et les objectifs sociaux
3. Le diagnostic du public
- Quels publics sur le territoire ?
- Quels besoins ?
4. Les partenariats
- Cartographie des partenaires
- Les fondamentaux de la construction des partenariats
Nos formations proches du thème qui vous intéresse
Créer des animations auprès des personnes âgées
Besoins, animations, partenariats Contenu prévisionnel 1. Connaitre les publics séniors pour mieux prendre en compte leurs particularités 2. Concevoir une animation adaptée 3. Animer auprès des personnes âgées – postures et techniques 4. Construire des partenariats et aller hors les murs 5. Clôture Nos formations proches du thème qui vous intéresse
Favoriser la participation du public par une approche orientée usagés
Faire participer, intégrer, et développer les publics Contenu prévisionnel 1. Développer une culture de la participation en bibliothèque 2. S’approprier une approche centrée usagers 3. Écouter pour comprendre : recueillir la parole et les besoins des publics 4. Analyser les besoins et formuler un défi de travail 5. Générer des idées et prototyper une réponse […]
Le rôle social des bibliothèques (2 jours)
Les bibliothèques, actrices du lien social – Comprendre et construire son plan d’action. Contenu prévisionnel 1. Le rôle social ; une définition 2. Connaitre son territoire et intégrer le rôle social dans son projet 3. intégrer le rôle social dans le projet d’établissement 4. Intégrer la dimension sociale dans la politique d’acquisition 5. Une posture […]