Maintenir l’accès à la culture et au lien social

Durée : 2 jours
Objectifs :
  • Améliorer sa connaissance du public sénior et savoir l'accueillir
  • Comprendre le rôle culturel, social et participer au maintien des capacités cognitives
  • Définir le vieillissement physiologique/naturel et le vieillissement pathologique
  • Comprendre les répercussions du vieillissement sur l'organisme
  • Faciliter l'accès en identifiant les capacités des séniors pour répondre à leurs besoins et attentes
  • Maintenir l'accessibilité en sachant s'adapter, interagir positivement et aménager l'environnement
  • Accueillir individuellement ou collectivement des publics séniors
  • Être en mesure de proposer une offre diversifiée adaptée : lecture, jeux, animations
  • Evoluer vers une bibliothèque/médiathèque hors les murs
Distantiel possible ? : Non

Contenu prévisionnel

Jour 1 : Mieux connaitre les seniors et leurs besoins

Les rôles des médiathèque pour les séniors :

  • culturel
  • social
  • autonomie
  • maintien des capacités cognitives

La connaissance des publics senior – savoir s’y adapter

  • Le vieillissement physiologique et ses conséquences sur l’organisme
  • Le vieillissement pathologique

Focus sur les pathologies neurovégétatives type Alzheimer

  • Les capacités de mémoire longtemps préservées
  • La lecture longtemps préservée

Jour 2 : Savoir accueillir et proposer des offres adaptées

Savoir accueillir et répondre aux attentes des publics séniors

  • Identifier les demandes et les besoins
  • Etablir une communication adaptée avec des personnes présentant des troubles liés au vieillissement ou des troubles cognitifs
  • Identifier les besoins et capacités individuels des séniors et savoir proposer en évitant la mise en échec

Faciliter et maintenir l’accessibilité aux séniors

  • Aménagement de l’environnement et équipement
  • repérage des lieux
  • Horaires et créneaux réservés
  • Supports adaptés

Proposer et ouvrir l’offre aux séniors : lectures, films, jeux; débats, animations

L’accueil hors les murs

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Nathalie
Infirmière diplômée d’Etat et riche d’une expérience de nombreuses années en tant que coordinatrice en Ehpad, Nathalie Lucot est animée par l’envie de prendre soin autrement. C’est en travaillant auprès des personnes âgées qu’elle approfondit la dimension relationnelle de sa profession. Quand la communication dite classique n’est plus possible, Elle propose des ateliers à destination des personnes fragilisées ou en perte d’autonomie dans les Ehpad et les centres médico-sociaux. Elle dispense des formations à destination des personnels en relation avec les personnes âgées. Elle intervient dans les bibliothèques depuis 2 ans.

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