La parentalité numérique

Savoir accompagner les familles sur leurs usages du numérique

Durée : 1 jour

Objectifs :

Comprendre les enjeux de la parentalité via le prisme des usages numériques
Pouvoir proposer aux familles des activités culturelles et sociales pour améliorer la compréhension intergénérationnelle, le dialogue familial, la sécurité
Positionner la bibliothèque comme acteur éducatif socio-culturel et accompagnant sur ces sujets
Pouvoir orienter et accompagner les parents sur les usages numériques de leurs enfants

Distantiel possible ? : Non

Télécharger la fiche formation

Nous contacter

Contenu prévisionnel

1. Usages du numérique

Quels publics pour quels usages
Usages numériques des adultes, parents, enfants et ados

2. Focus sur les problématiques propres aux enfants et ados

L’identité et citoyenneté numérique, les données
L’information en ligne
Temps d’écran, sommeil, santé
la sociabilité, les réseaux sociaux, le cyber-harcèlement
outils et ressources

3. Le numérique éducatif et positif

Les références culturelles des jeunes : une clé pour créer le dialogue
Les apprentissages informels : youtube, vulgarisateurs de savoir, apprentissage par les pairs etc.
Les jeux
Les outils créatifs

4. La posture parentale

Contrôle ou accompagnement ?
Points de vigilance critiques : temps d’écran, sommeil, contenus inappropriés, données personnelles

5. Le rôle de la bibliothèque

Éduquer les parents, leur apporter un décryptage et des pistes
Éduquer les enfants, les faire réfléchir sur leurs usages
Créer un dialogue familial via des propositions d’outils et d’activités
outils et ressources

6. Intégrer ce thème à son projet

Les partenaires possibles
Les anglespossibles : lequel choisir ?
Quelle proposition de ma bibliothèque sur ce sujet ? Réalisation d’une fiche projet

7. Atelier

Débat mouvant : perceptions sur les activités des familles et des enfants à l’épreuve de l’intelligence collective
Jeux de rôle : Construire une charte du numérique en famille –

8. Conclusion :

Bilan et évaluation

Pauline -Numérique et EMI

Pauline intervient depuis de nombreuses années pour les bibliothèques mais aussi auprès d'autres acteurs publics de l'inclusion comme les maisons France Service. Spécialiste de l'éducation et inclusion numérique, elle travaille particulièrement sur le numérique ludique et créatif : jeu vidéo, cultures et bidouilles numériques et sur l'EMI. Elle a travaillé à Bibliothèque sans frontière ou elle a notamment coordonné l'édition d'un kit d'animation par et pour les bibliothèques sur l'EMI.

Nos formations proches du thème qui vous intéresse

L’inclusion numérique en bibliothèque

Accompagner en bibliothèque les publics en difficulté avec le numérique Contenu prévisionnel 1. Usages du numérique 2. Cibler les publics concernés 3. Apporter des réponses au besoin 4. Dans le détail des enjeux 5. Le cadre 6. Ateliers 7. Conclusion Nos formations proches du thème qui vous intéresse

Les ressources numériques en bibliothèque

Enrichir les collections avec les ressources numériques Contenu prévisionnel 1. Les enjeux de la bibliothèque numérique 2. Le paysage des ressources numériques accessibles en bibliothèque 3. La Médiation numérique des savoirs 4. Maitriser les techniques de communication pour valoriser les fonds de ressources numériques 5. Les ressources numériques pour l’ensemble des pôles de la médiathèque […]

Le numérique culturel ; enjeux et médiations

Le numérique culturel pour tous Contenu prévisionnel 1. Enjeux et usages du numérique culturel 2. Les bibliothèques, acteurs du numérique culturel 3. Outils et ressources 4. Atelier : les bases de mon programme numérique culturel Nos formations proches du thème qui vous intéresse