Besoins, animations et collections
Durée : 2 jours
Objectifs :
- Aménager un espace d’accueil spécifique
- Appréhender les critères d’appréciation des adolescents
- Connaître des titres et des collections emblématiques de la littérature adolescente
- Elaborer des actions en adéquation avec le public adolescent
Distantiel possible ? : Oui
Contenu prévisionnel
1. accueillir les adolescents aujourd’hui
- La bibliothèque : un espace multifonctions
- Le(s) bibliothécaire(s) référent(s) adolescents
- Les règles de la bibliothèque et les adolescents
- Les partenaires
2. Qui sont les adolescents
- Une période transitoire aux contours flous
- Les adolescents lisent-ils ? Quelques chiffres
- Les critères d’appréciation littéraire des adolescents
3. Adolescents et collections
- Des collections repères et des titres emblématiques
- Du roman au cinéma ou inversement
- Les documentaires
- Après les ados : la littérature young adults
4. Quelles actions proposer
- Les clubs de lecture
- Les prix littéraires
- Les projections
- Escape games, etc.
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