Définition, enjeux et mise en pratique dans son établissement
Durée : 1 jour
Objectifs :
- Identifier les enjeux, le cadre et les grands principes de la science ouverte
- Présenter quelques composantes majeures de la science ouverte en bibliothèque universitaire
- Analyser les composantes suivantes : publications ouvertes, données de la recherche, évaluation ouverte
- Définir le rôle de la bibliothèque dans la promotion de la science ouverte
Distantiel possible ? : Oui
Contenu prévisionnel
- Comprendre la science ouverte
- Comment et pourquoi est né le mouvement pour la science ouverte ?
- Définition et champs d’application : publications,
données de la recherche, ressources éducatives,
logiciels open source, science citoyenne, évaluation de la recherche… - Textes fondateurs et réglementaires généraux
2. Les publications
- Définition de l’open access
- Contexte réglementaire
- Voie verte / voie dorée
- Les plateformes d’archives ouvertes : HAL et les
autres - Points de vigilance : revues prédatrices, cession de droits, APC (Article Processing Charges) …
- L’identité numérique du chercheur
- Questions et cas pratique ludique
3. Les données de la recherche
- Périmètre et définitions des données
- Contexte réglementaire
- Cycle de vie des données et bonnes pratiques
(principes FAIR…) - Présentation d’outils : plan de gestion des
données, quelques plateformes (Zenodo…) - Questions et cas pratique ludique
4. Bibliométrie et évaluation de la recherche
- Grands principes et indicateurs
- Limites de la bibliométrie
- Les réponses de la science ouverte
5. rôle de la bibliothèque
- Accompagnements des étudiants et des
chercheurs - Coordination entre services de
l’établissement - Gestion des publications, des données
- Cartographie de l’environnement “science
ouverte” dans son établissement
Nos formations proches du thème qui vous intéresse
Formation de formateurs
Savoir transmettre Contenu prévisionnel 2. La démarche de conception pédagogique 3. Concevoir sa formation avec ABC Learning Design 4. Principes d’animation de formation 5. Préparer sa formation – bonnes pratiques 6. Gérer le groupe Nos formations proches du thème qui vous intéresse